????上課日的下午，走進佛山市三水區雅居樂雅湖半島幼兒園，時常會看到一名和藹可親的女教師站在一個教室門口，觀察孩子們的上課情況。她就是該園園長樂靜。

????9月，樂靜被佛山市文明辦評為2020年佛山市“最美教師”。從事幼兒教育22年的她，從一線教師成長為一園之長，對孩子的愛愈加深厚。

????在樂靜看來，辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐，但更需要軟件為底蘊。讓孩子快樂自信地成長，是為人師者的責任。

2020年佛山市“最美教師”樂靜（中）。（來源：佛山日報）

“每個孩子都有自己的閃光點，我們要做的，是用眼睛、用愛去發現和引導?！睒缝o說，剛參加工作時，她常為如何面對孩子而煩惱。后來，通過加深接觸和總結經驗，她逐漸學會因材施教，和不同性格的孩子和諧相處。

面對個性調皮的孩子，樂靜從不過多地批評指責，而是將他們的注意力轉移到有意義的活動上；面對內向話少的學生，樂靜經常主動鼓勵表揚，激發孩子的自信心，進而和同學們玩在一塊。

2020年年初，新冠肺炎疫情突如其來。為了讓孩子居家生活不乏味，作為園長的樂靜與老師們使出渾身解數，組織幼兒開展講故事、做手工等線上互動，還設計制作了科學育兒的音頻、視頻，解答家長的育兒難題。此外，樂靜積極做好老師們的心理疏導，鼓勵大家做好自我保護并照顧好家庭。

樂靜說，盡管多年的幼教工作簡單且平凡，但也讓她收獲了許多溫暖的瞬間，激勵她以更飽滿的熱情投身教育。

“雖然幼兒園的學生年齡小，但也會表達愛。他們嘴特別甜，常常讓老師很感動。”樂靜說，9月10日教師節，孩子們一進幼兒園便為她送上節日祝福：“園長媽媽，節日快樂！”此外，不少孩子親手制作小花朵，作為教師節禮物送給她。想起這一幕，樂靜很是滿足。

（作者單位：佛山日報社）