當Apple Ceo Tim Cook表示，四年學位沒有必要熟練編碼，他意味著它。問年輕的印度技術創新者，你會立即找到答案。

除了通過其班加羅魯的App加速器提供賦予開發人員外，Apple還采取了另一個重要的飛躍：培養在印度學校和學院的編碼中的年輕人才。

“在宏觀愿景學院（Apple杰出的學校）入學后，Madhya Pradesh成績11年級，我繼續我的iOS應用程序開發。

“我目前正在研究一個電子產品組合應用程序，其中班級教師可以填補學生”關于他或她的技能和教育主題的報告。該應用程序目前在學校Wi-Fi上工作，“杰伊維克告訴IANS。

Firke，他在三年前開始編碼并正在研究一個增強現實（AR）游戲，旨在在加利福尼亞州圣何塞的下個月在蘋果公司的年度旗艦世界開發人員大會（WWDC）成為最多的蘋果公司。

“我想了解有關Arkit 2和其他Apple Technologies的更多信息。這是我第一次在WWDC，我很興奮，“Fireke補充道。

Apple為下一代開發人員提供免費WWDC獎學金，來自印度的16名學生將成為活動的一部分。

年輕的印度編碼人員有機會看到和學習??人工智能（AI），機器學習（核心ML）和增強現實（AR），以建立下一代應用程序，這將使我們的生活變得容易。

印度擁有最具活力和令人興奮的iOS開發人員社區之一，其中數萬名開發人員已經為全球的App Store創建了近100,000個應用程序。

遇見Ashwath Prasanna，一個13歲的人在Apple App Store中有五個應用程序。

由班加羅爾的App Accelerator介入，他經營研討會，讓他的同行對編碼感興趣，在學校創造關于電子安全的認識，并與教師合作，以了解新的應用程序如何在教學中使用。

他目前正在開發一個名為Swift的應用程序 - 一個互動媒體書，具有視頻片段和閱讀材料，這對于那些試圖學習SWIFT的人來說將是一個簡單的參考。

“Swift Playgrounds幫助我了解如何構建解決問題的應用程序。這很簡單，我基本上教我自己，“普拉斯坦娜說。

由德里為基礎的Vidit Bhargava開發，他是2016年的學生學者，并參加了WWDC，“VectorPad”應用程序將您的設計轉化為矢量圖形和3D擠壓 - 在插圖應用程序中的紙張或圖紙上的剪影。

使用Apple Arkit，“VectorPad”還允許您從草圖或圖像文件生成3D擠出機。

“您還可以編輯3D對象，以更改其物理呈現的大小和材料，并為您的3D繪圖提供真實和真實的展望，”Bhargava說。

VectorPad的高級增強現實觀眾利用Arkit 2提供現實渲染，實時環境貼片，陰影和照明。

15，來自加爾各答的Rishav Kumar，當他13歲時，從加爾各答開發了他的第一個免費的照片過濾應用程序。

3月，他推出了他的公司，稱為Scribbleedu，為如何使用基本到學校高級的Apple教育軟件提供教程。

對于年輕編碼器，Apple提供Swift，這是一種強大的開放語言，讓每個人都構建驚人的應用程序。

Xcode是一個用于包含一套軟件開發工具的MacoS的集成開發環境（IDE）。

在廚師的話語中，“世界上的每個孩子都應該學習代碼，因為編碼是你可以學習的最重要的第二語言”。